Naik Lagi! COVID – 19 RI 21 Juni Tambah Kasus Baru 1.678

Naik Lagi! COVID – 19 RI 21 Juni Tambah Kasus Baru 1.678

Sorotan24.com, Indonesia Kasus konfirmasi harian Covid-19 di tanah air terus naik. Hari ini, kasus konfirmasi bertambah 1.678, menurut data Satuan Tugas Penanganan Covid-19.

Tambahan 1.678 kasus ini lebih tinggi dibandingkan kemarin yang tercatat 1.180. Dengan demikian, total kasus konfirmasi mencapai 6.070.933.

Sementara itu kasus sembuh bertambah 677 sehingga totalnya 5.904.138. Sebelumnya pada Senin (20/6/2022), tercatat total kasus COVID-19 di Indonesia sebanyak 6.069.255 kasus, sembuh 5.903.461 kasus, dan meninggal 156.695 kasus.

 

Detail perkembangan Corona di Indonesia pada 21 Juni 2022 Yang dilansir dari detik.com sebagai berikut:

Kasus baru bertambah 1.678, total kasus menjadi 6.070.933

Kasus sembuh bertambah 677, total sembuh menjadi 5.904.138

Kasus meninggal bertambah 5, total meninggal menjadi 156.700

Terjadi peningkatan 996 kasus aktif dibandingkan kemarin, hal ini membuat kasus aktif COVID-19 di Indonesia mencapai 10.095.

 

Penjelasan Direktur WHO

Direktur Jenderal Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) Tedros Adhanom Ghebreyesus mewanti-wanti adanya potensi kemunculan gelombang baru COVID-19. Hal ini dikhawatirkan terjadi karena sejumlah pembatasan yang mulai dilonggarkan.

Tedros juga menegaskan bahwa persepsi yang menganggap pandemi telah berakhir lantaran jumlah kasus positif COVID-19 yang menurun adalah persepsi yang salah. Padahal, tren kasus Corona yang turun itu juga terjadi karena frekuensi pengujian yang ikut menurun drastis.

“Penularan masih meningkat di banyak negara, termasuk negara beberapa dari Anda (delegasi peserta G20). Ini tidak terlepas dari kenyataan bahwa pengujian dan pengurutan (genome) telah menurun tajam,” kata Tedros dalam rapat Menkes Negara G20 di Yogyakarta, Senin (20/6/2022).

Baca Juga: Krisna Mukti Dilaporkan, Diduga Melakukan Penggelapan Uang Arisan Rp 724 Juta

Follow Us
Instagram
 | Twitter

Leave a Reply

Your email address will not be published.